Transtorno de Déficit de Atenção - Hiperatividade

 

Observe os critérios abaixo se você os possui ou conhece alguém que tenha tais comportamentos. É hora de cuidar do TDA-H, para poder ter uma qualidade de vida melhor, sem culpas. Ele pode vir ou não acompanhado da hiperatividade.

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Critérios a serem considerados:
* Muitas vezes falha em prestar atenção aos detalhes ou comete erros por descuido nas tarefas escolares, no trabalho, ou em outras atividades;
* Muitas vezes tem dificuldade para manter a atenção nas tarefas ou atividades recreativas;
* Muitas vezes parece não ouvir quando lhe dirigem diretamente a palavra;
* Muitas vezes não acompanha instruções e falha em terminar as atividades escolares, pequenas tarefas, obrigações no local de trabalho;
* Muitas vezes tem dificuldade para organizar as tarefas e atividades;
* Muitas vezes evita, rejeita ou reluta em se envolver em tarefas que requeiram esforço mental;
* Muitas vezes perde as coisas necessárias para as tarefas ou atividades;
* Muitas vezes se distrai facilmente com estímulos alheios;
* Muitas vezes se esquece das atividades diárias.
E/OU
Hiperatividade
* Muitas vezes mexe com as mãos ou pés e se remexe na cadeira;
* Muitas vezes se levanta em classe ou em outras situações em que se espera que permaneça sentado;
* Muitas vezes corre ou anda de um lado para o outro, tamborila os dedos ou algo em suas mãos;
* Muitas vezes  tem dificuldade para brincar ou se engajar calmamente em atividades de lazer;
* Muitas vezes quando em atividade, age com se estivesse à todo vapor;
* Muitas vezes fala excessivamente.
Impulsividade
* Muitas vezes deixa escapar respostas antes que as perguntas se completem;
* Muitas vezes tem dificuldade em esperar a sua vez;
* Muitas vezes interrompe ou se intromete em conversas ou jogos.

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Pelo menos seis comportamentos devem estar presentes para se poder fazer uma avaliação mais detalhada. Lembrando que os sintomas devem estar presentes em vários ambientes de convivência. Buscar informações junto a professores e familiares ajuda no diagnóstico.